“1+X”证书制度下中职会计专业教学改革探索

作者：王帆; 王治

来源：老字号品牌营销, 2022, (15): 185-187.

• “1+X”证书制度
• 中职
• 会计专业
• 教学改革

在社会快速发展的背景下，我国对于职业教育的关注度越来越高，通过职业教育的开展，能够培养出更多不同企业所需要的实践类人才。但是，经过观察发现，在之前的职业教育开展过程中，人才培养模式还存在一些问题，导致学生在未来的发展中很难契合企业的实际需要。因此，当前我国推出了“1+X”证书制度。“1+X”证书制度的出现，能够让教师对现阶段的课堂教学模式合理进行改革，完善职业教育与培训体系，有效增强学生的实际竞争力。基于此，本文以中职会计专业教学为例，论析“1+X”证书制度下中职会计专业教学改革探索。