摘要

支持大学生积极参与高校管理,是近年来高等教育管理发展的重要内容。大学生的主体性地位也逐渐得到确立和认同。虽然大学生参与高校管理的发展势头良好,但也存在很多问题,其中重要一点就是参与的途径比较单一,较于形式化。本文分别从学生和学校两个角度出发,寻找大学生参与学校管理形式化的成因,并探索相应的解决措施。