摘要

<正>随着新课程改革和素质教育的改革深入,小学语文教育教学愈发注重学生学科能力、人文素质等方面的培养。传统文化作为小学语文教学内涵的重要构成,在语文课堂教学过程中要以教材内容为基础,结合现代化教学工具,以潜移默化的形式熏陶学生,以此提升学生的语文核心素养。