随着国际间交流活动的日渐深入,社会对英语的重视程度普遍提高,而英语听力是英语教学中的重要一环,恰恰又是部分学生最薄弱的环节,目前的英语听力教学普遍停留在过去的传统模式中,使学生对英语学习渐渐失去兴趣,阻碍学生英语水平的提高,本文将结合目前高校英语听力的现状,对任务型教学模式这一教学方法进行分析探讨。
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