实行岗位绩效工资是江苏高职院校岗位设置改革的一项重要内容,需要科学合理地量化教师的工作业绩及其对学校发展的贡献。教师绩效折算要有理论分析、测算及实践依据,并能获得大多数教师的认可。对教师工作绩效量化研究方法、折算依据、折算系数、调节系数以及如何理解知识型劳动者按劳分配原则等进行研究,并提出了对策。