大数据背景下评价方式探析

作者：蔡荣华; 盛微; 杨元峰

来源：中国教育技术装备, 2019, (19): 54-56.

• 大数据
• 教学评价
• 评价体系
• 评价方法

大数据与教育的结合给教与学带来巨大变革,基于大数据与教育的研究内容涉猎广泛,教育中评价是教育活动的重点,现阶段与大数据融合的教育关于评价的研究同样是关注点。基于内容分析法,通过关键词查阅知网中与之相关的期刊并进行量化,分析大数据背景下教育活动中评价方法的选择。

• 单位
  湖南师范大学