中职护理专业药物学基础课程教学模式探讨

作者:朱迪; 武秋林; 于佳卉; 姜卜荧; 周海军
来源:河南医学高等专科学校学报, 2018, 30(06): 651-654.

摘要

现阶段临床护理工作越来越具体化、专业化,工作所涉及的知识面也越来越广,《药物学基础》作为护理专业的一门基础医学课程,对护理专业学生在临床中正确执行医嘱,观察药物不良反应等方面尤其重要。笔者在中职护理专业《药物学基础》课程建设过程中,根据中职护理专业学生特点,探讨教学内容、教学方法,构建了一套适合中职护理专业学生的《药物学基础》课程模式,能够提高学生的学习兴趣,提升学生的学习能力。