大量的实践证明,教师和学生是教学活动中不可缺少的两个关键要素。学生是受教育者,要具有主观能动性,当学生积极地学习政治知识的时候,学生便具有学习的动力。在新课程改革中,高中政治教学也从一定程度上改变了传统教学的模式,为教学注入全新的元素。通过教学引导,简单谈一谈在高中政治教学中如何提升学生的主体性意识。
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