高中英语大单元网络疫情课程设计初探——三节疫情网络直播课的教学实践与思考

作者：朱金华

来源：英语教师, 2020, 20(23): 154-157.

• 高中英语
• 大单元
• 新冠肺炎疫情
• 网络课程
• 立德树人

从大单元教学视角出发,结合新冠肺炎疫情防控期间的三节网络直播课,从文本构建与教学实践两方面探究高中英语大单元教学设计策略,同时探究在疫情防控这一时代背景下,教师如何落实立德树人目标。

• 单位
  西安交通大学