“以练导思、以思导学”的生物学讲评课教学模式探索

作者：岳庆玲; 孙慧; 梁海燕

来源：中学生物教学, 2018, (07): 35-37.

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"析—评—纠—思—练"五步试卷讲评课教学模式,以练导思、以思导学,能帮助学生完善知识结构,促进思维理解,提高解决问题的能力。