意识形态教育视域下高校网络舆情引导策略探究

作者：刘萍^*; 李群芳; 李肖晓; 孙亚楠

来源：数字通信世界, 2021, (06): 255-256.

• 高校网络舆情
• 形势形态
• 教育
• 引导方向

文章主要对于教育意识形态视域下的高校网络舆情引导方式进行探讨,更好地对高校网络舆情引导工作提供更加科学严谨的理论知识以及相关的经验方式。

• 单位
  山东医学高等专科学校