基于学校发展系统的高职院校产教融合实现路径

作者：周建松; 陈正江

来源：教育与职业, 2019, (05): 31-35.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2019.05.005

• 产教融合
• 高职院校
• 发展系统
• 实现路径

产教融合是一种合目的性的行动,在高职院校中深化产教融合不仅需要载体,而且急需机制。学校发展系统是从整体上关照学校,文章从开放性、复杂性、统一性的特征出发,在探索实践中生成产教融合综合体、产教融合有机体和产教融合共生体,以期为高职院校深化产教融合提供启示与借鉴。

• 单位
  浙江金融职业学院