“211”人才培养模式下的课程教学内容改革思考——以湖北文理学院汉语言文学专业为例

作者：刘群

来源：湖北广播电视大学学报, 2012, (10): 101-102.

• 课程教学内容
• 211人才培养模式 course teaching content
• "211" talent fostering mode

211人才培养模式是地方高校进行教学改革的一种尝试,旨在由知识传授转向能力培养。这种转向首先应该体现在课程教学内容上。本文针对高校课程教学内容存在的主要问题,以汉语言文学专业为例,提出了211人才培养模式下课程教学内容改革的基本原则。

• 单位
  湖北文理学院