小学语文课堂教学与信息技术的融合策略初探

作者：贺忠奉

来源：学周刊, 2019, (31): 140.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.31.130

• 小学语文
• 课堂教学
• 信息技术
• 融合策略

现阶段随着新课标教育的不断深入改革,在小学语文课堂教学过程中,融合信息化技术能充分地发挥语文教学的人文特点,全面提升学生的语文学科素养。文章通过对小学语文课堂教学与信息技术融合的必要性进行分析,提出了在小学语文课堂教学过程中信息技术融合的具体措施。