<正>小武是个让我又爱又“恨”的学生。他天资聪颖,学东西很快,但自控力不强,总是在自习课上找人讲话,上课也爱做小动作。因此,他的学习成绩不佳。于是,我到小武家进行了第一次家访,从小武妈妈那里了解到他成绩一直不见起色的深层原因。小学时,小武活泼好动,上课坐不住,偏科也比较严重,总是受到老师的批评。刚进入中学,小武上课非常认真,但几次考试成绩不理想后,他的自信心受到打击,“老毛病”又犯了。小武妈妈说,小武其实很渴望进步,但上课总管不住自己。他为此十分苦恼,想请求老师的帮助。小武是个聪明孩子,
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