摘要

学生的外语交际能力首先来源于教师,所以作为教师就要提升自己的跨文化交际能力,重视自身的文化素养,部分教师由于受到各类因素的限制,所以在跨文化交际方面还是有着诸多的不足之处,这就要求高校的各大外语教师应不断地探索与实践。

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