化学流行文化：概念、意义与路径

作者：陈伟君; 李秀华; 胡志刚

来源：实验教学与仪器, 2023, 40(04): 15-18.

DOI：10.19935/j.cnki.1004-2326.2023.04.005

• 化学
• 流行文化
• 概念
• 意义
• 路径

在互联网时代背景下，流行文化受到了广大群体尤其是中学生群体的争相追捧，这为流行文化融入化学教学创造了契机。介绍了化学流行文化的内涵与外延，阐述了化学流行文化存在的意义，为化学流行文化融入教学提供了可行性，最后对化学流行文化的应用路径进行了探索。

• 单位
  材料学院; 福建师范大学