在我国教育制度不断优化和完善的背景下,我国的教学工作也越来越重视学生的全面发展,其中在小学数学教学工作中也不例外。在小学美术教学教师也重视培养学生形成良好的创新能力。对于美术教学工作来说,本身就能就具有抽象系统的特点,而培养学生形成良好的创新能力,将会让学生养成良好的审美观念。让学生能够学会从多角度欣赏美术作品,激发学生的创作欲望,因此围绕小学美术教学中培养学生创新能力的方法为主题来展开分析,再提出促进培养学生形成良好创新能力的可行性对策。