分层教学在小学六年级数学的实施策略探讨

作者：李云山

来源：名师在线, 2019, (19): 60-61.

• 分层教学
• 小学六年级
• 数学教学

本文对分层教学在小学六年级数学中的实施策略进行了研究,首先,阐述了分层教学法的基本内容;其次,分别从学生方面与教师方面,对分层教学的优势进行了分析;最后,为了保证分层教学法能够更好地应用在小学六年级数学教学中,同时充分发挥自身作用,提出了分层学生个体、分层教学目标、分层教学评价等有效措施。