近年来，我国积极推进中小学影视教育的发展，但影视资源在各学科教学中发挥的作用有限。在高中英语新课标实施背景下，影视资源融入高中英语课堂有助于为学生创设审美体验情境、塑造跨文化理解意识、发展深度学习能力。深入挖掘影视课程资源的育人价值，在课堂实践中探索运用影视资源培养学生核心素养的教学策略，符合高中英语教学改革的要求，具有重要意义。
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