<正>思维可视化是一种借助图示工具为学生清晰呈现思考方法和路径的教学方式，能够帮助学生更加直观地理解和记忆相应的知识点，从而大幅度提升学生的学习效率。步入小学高年级阶段，为了做好升入初中的准备，学生不仅要学习大量的数学知识，还要解决各种复杂问题。因此，教师在小学高段数学课堂中导入思维可视化极具必要性，是使学生在数学学习中制胜的关键。为了充分体现思维可视化教学的实际效果，教师应尝试建立一套完整的教学体系：首先，抓住学生的动态，
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