本文立足小学语文高年级教学现状,对小学生提问能力的培养策略展开探讨。主要以转变教学方式为主,包括明确编写意图、精心创设情境、渗透思维方法、营造课堂氛围等四个方面,让学生敢于提问、善于提问,提高学生的思维能力。