整合资源 立足本土 持续发展——全面提高心理健康教育教学质量的柳州实践

作者：韦献华

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (10): 77-78.

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心理健康教育是21世纪以来备受关注的教育领域。根据相关调查,我国普遍存在中小学生课业负担过重,心理压力过大,中小学校方面对于心理健康教育又相对忽视的问题,导致校园危机事件时有发生。本文根据"十三五"期间柳州市在学校心理健康教育方面的实践经验,对区域开展学校心理健康教育的工作理念、管理机制、推进路径进行了梳理,就柳州市在整合资源,立足本土开展可持续发展的区域心理健康教育工作进行了总结。