基于实践教学的仪器分析实验教学改革探讨

作者：张桂斋; 李静; 董春艳; 张玲玲

来源：山东化工, 2019, 48(19): 197-198.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.19.078

• 实践教学
• 仪器分析实验
• 教学改革

仪器分析是环境生态类专业学生的一门专业基础课,也是学习后续专业课程的基础。本文针对该课程在本校的教学现状与存在问题,并结合专业特色,在仪器分析实验教学中:从自制微视频、更新实验项目、实验室开放等方面进行了改革与实践。实践证明,这些改革措施激发了学生学习的兴趣,还提高了学生的动手能力及创新能力。

• 单位
  环境科学与工程学院; 山东农业工程学院