摘要

数学教学要突出本质,弱化细节,才能让学生在学习活动中彰显思维活力.教学中教师要依据教学目标创新教学模式,围绕学科核心素养开展学习活动,在探究学习中渗透数学思想和数学方法,不断提升思维活力,真正体现数学学习价值.