数学素养课堂,彰显魅力——《认识人民币》片段评析

作者：黄丽萍

来源：教师, 2018, (25): 89.

• 核心素养
• 数学思考
• 课堂练习

数学核心素养已成为数学课程重要的教学目标之一,课堂上我们要以落实核心素养为目标,构筑数学课堂崭新形态。因此,教师要用数学眼光对待生活现象,从中分析问题、解决问题,发展学生数学思维,培养学生符号意识、问题意识等,以期促进学生全面发展。