摘要

近年来随着时代对音乐专业人才的要求不断提高,计算机基础课作为音乐院校开设的一门理工类公共必修课,从教学内容、考核模式等方面随之发生了显著变化。本文重点探讨了音乐专业人才应具备的计算机知识、技能,以及如何因材施教贴近音乐专业人才开展计算机课程教学改革。