思维导图在高中英语语篇教学中的应用研究

作者：叶筱钰

来源：校园英语, 2019, (37): 213.

• 思维导图
• 方法探究
• 语篇教学
• 学习能力

思维导图又叫心智导图,它是一种将思维形象化的新型教学工具,其能够将图文结合在一起,把各等级、各主题的知识用关系图的形式表现出来。在高中英语语篇教学中结合思维导图组织教学活动,不仅可以大大提高学生的英语学习效率,而且能够帮助学生对所学语篇加以提炼、归纳和有效解读,以最终实现学生的知识内化和意义建构,促其学生学习能力的发展。