曲终用心画 余音久不绝——生物课堂结尾也精彩

作者：郑荷

来源：湖南教育(中), 2019, (02): 57.

<正>在实际课堂教学中,大家往往注重课堂的引入与展开,而忽视课堂的结尾,教学存在随意性,讲到哪里是哪里。这是因为不少教师对课堂教学结尾的意义与作用认识不到位。其实结尾绝不是简单地说一句"这节课就到这里"就可以完事的,相反,它是巩固课堂教学效果、衔接前后内容、联系课堂内外的纽带,可起到深化题旨、再激新疑、耐人寻味的作用,使学生产生"曲终情不尽"之感。