社会转型期大学生价值观的偏离与重塑

作者：郭立婷

来源：山西能源学院学报, 2018, 31(01): 66-72.

• 大学生
• 价值取向
• 价值观教育

大学生是未来社会发展的中坚力量,其持有的价值观直接关乎国家和民族的兴衰。通过调查发现,当前大学生价值观现状不容乐观,其主要表现为:价值重心倒向自我;价值取向偏向功利;价值观念陷入冲突。复杂的社会环境、传统的学校价值观教育和功利化的家庭教育是造成这种状况的主要原因。基于此,本文提出以下教育对策:确立"社会主义核心价值观与以学生为本理念"相结合的价值观教育指导思想;搭建课堂教学与社会实践相结合的价值观教育载体;创设学校、家庭、社会"三维一体"的价值观教育环境。

• 单位
  晋中师范高等专科学校