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摘要
城乡数字的接入鸿沟已经基本消弭，但应用鸿沟依然显著。农村居民数字技能水平偏低，城乡居民间参与数字活动与信息消费的能力存在较大差异，成为制约全民共享数字经济红利、实现“人”的现代化的短板，可能带来新的城乡“数字鸿沟”。国际组织及部分欧美发达国家高度重视数字技能培育，探索出了一整套涵盖顶层设计到具体措施的数字技能培育体系，对完善我国的数字技能培育体系具有一定的借鉴意义。未来我国需要加快谋划覆盖全民的数字技能发展战略，打造多主体共同参与的数字技能培育体系，构建数字技能培育相关配套课程和服务体系，并聚焦特殊群体提供有效的数字技能培训。
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单位中国信息通信研究院
