<正>当前,我国社会已经进入了高等教育基本普及化,高等教育已经面向了广大社会、广大群众,传统高等教育包分配的形式也转变成了自主就业的形式,这也为广大学生们的就业带来了一定的难度。另外,很多高职院校学生们的专业知识水平、工作经验都相对较少,很难满足当前社会的需求。如何转变此种局面,使广大学生具备良好的就业信心,已经成为高职院校职业规划工作的重点。本文将针对高职院校学