体验过程 享受成功——学习“新课标”浅谈小学语文过程教学

作者：张素萍

来源：教育现代化, 2018, 5(31): 378-384.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.31.164

• 小学语文
• 新课程

新课程确定了三个纬度和七个便利:知识和能力,过程和方面,情感,态度和价值观。"知识和能力"是语言学习的基础,也就是语言学习的智力,"过程和方法",是语言学习的焦点,语言学习策略,"情感与态度"是语言学习的保证,是语言学习的动力,将"过程与方法论"作为一种纬度,从课程的角度提出了过程与方法的地位。下面仅就小学语文教学的实践,语文过程教学,谈谈自己的几点看法。