哲学教学语言中的诗意表达

作者：陈峰

来源：桂林师范高等专科学校学报, 2020, 34(05): 72-76.

DOI：10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2020.05.014

• 哲学教学语言
• 诗意表达
• 理性表达
• 契合性

哲学教学语言中的诗意表达主要体现诗歌的内在精神和意旨,具有情感性、主观性和深远的意境等特征。诸特征与哲学有着天然的契合性,哲学的诗意表达因此得以实现。教育者拥有真情实感,案例化教学和修辞的运用是诗意表达的前提。

• 单位
  桂林师范高等专科学校