<正>中国历史绵延数千年,创造了灿烂的中华文明,也造就了不计其数的历史人物。然而,初中生由于受传统教育观念及历史题材书籍、电视剧对某些历史人物主观歪曲的影响,加之知识尚不全面,评述时不掌握方法要领,对历史人物缺乏科学的认识。因此,教师要帮助学生树立正确的历史观,引导学生正确评述历史人物,培养学生科学评述历史人物的能力。一、树立正确的评述标准评述历史人物应根据其对历史发展、社会进步在客观上所起到的推动作用和阻碍作用。对
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