摘要
中医教育是中医学的重要组成部分,是在中医临床实践中逐渐形成的,随着国家的深化改革,中医教育同样是改革的重点。但是,中医教育仍然存在问题,探索新的教学方式是中医教育的一个重要课题。迷你临床演练评估(Mini-Clinical evaluation exercise, Mini-CEX)作为一种迷你型多次重点式评估,在门诊或住院等临床工作中均可开展,具备相当可靠的信、效度和极好的便利性。Mini-CEX可将理论联系实际,在中医临床教学中,可与中医传统教学方式相结合发挥更大的作用,并且Mini-CEX已在中医临床教学中多次被运用。
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单位上海市浦东医院