摘要

<正>部编版初中语文教材在自读课部分的比重有所增加,如何上好自读课呢?"以生为本"的任务驱动式教学,具体来说就是在充分落实学生学习主体地位的基础上,以任务为载体驱动学生合作探究,真正落实自主阅读,让阅读真实发生在课堂。下面以部编版语文八年级上册自读课《梦回繁华》为例,重点讲讲"以生为本"任务驱动式教学法在自读课中的实际运用。一、确定课堂目标,细化阅读任务运用"以生为本"任务驱动式教学法,科学布置阅读任务,契合学生阅读认知水平,