在线教学的实践与反思——以有机化学课程为例

作者：杨晓峰^*; 陈志萍; 吴淑琴; 乔晋忠; 张学俊

来源：化学教育 (中英文), 2021, 42(14): 42-46.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2020080105

• 在线教学
• 教学实践
• 有机化学
• 教学内容
• 教学环节
• 考核方式

以有机化学课程在线教学开展情况为背景,通过与传统教学模式对比,分析了在线教学的优势与不足。在此基础上,将笔者所在课程组开展在线教学以来在教学内容重构、教学环节设计、考核方式改革等方面的探索与尝试进行了总结与分享。

• 单位
  中北大学