中职班主任在德育工作上不仅存在过度制度化管理而忽视德育教育的问题,还存在德育水平有待提高的问题,再加上学校对中职班主任的德育评价偏差不实,更加导致了德育工作现状堪忧。提高中职班主任德育工作的实效性,可以采取多种措施,如班主任要树立"德育并重"的理念,加强班主任德育培训,提高设计班级活动的能力等。