提高小学数学预习有效性的方法和策略

作者：宋丽君

来源：新课程(教育学术版), 2019, (06): 12.

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预习能够快速地提升学生的学习效率,让学生对知识有基本的掌握,也是当前教师经常应用的教学方式之一,更是学生课堂教学的第一步。教师需要应用适宜的预习教学设计,才可以实现课堂教学的高效,并且达到提升课堂教学质量的目的。所以,教师应该教会学生预习的技巧,让他们能够更快地投入学习中。