摘要

<正>良好的学习习惯是学生实现知识掌握、提升学习能力必不可少的重要保障,也是每一位初中语文教师需要对学生实施重点引导的教育内容。因此,在语文教育中教师可以借助基础知识积累习惯的培养对学生实施引导,并鼓励学生在基础知识的积累和记忆中实现语文基础的夯实和文学素养的不断完善;教师可以借助每日阅读的活动培养学生的阅读习惯,并借助日复一日的坚持促使学生提升阅读能力;教师还可以借助语言表达活动的组