摘要

随着全面建成小康社会进程的不断发展,学龄前残疾儿童作为社会群体成员之一,受到了我国党和政府的高度重视,学龄前残疾儿童运动康复能够有效的改善学龄前残疾儿童的能力,对于帮助他们融入社会有着重要的意义与作用。本文笔者主要对目前我国学龄前残疾儿童运动康复的现状进行了详细的分析,并且提出了相关的意见,希望能为我国学龄前残疾儿童运动康复贡献自己的绵薄之力。

  • 单位
    重庆文理学院