20世纪80年代,"快乐体育"从日本传入到我国。"快乐体育"是指在体育运动中把内在乐趣作为目的的一种教学思想,是既能促使学生全面发展又可发挥各自特长的行之有效的途径。"快乐体育"思想明确提出:人类从事体育运动的最本质动机是追求蕴藏在体育运动中的无穷乐趣,如同音乐中的"旋律",舞蹈中的"节奏"一样。对体育教材要以运动的乐趣类型来重新认识和分类,构建新的教材体系,从中认识体育运动的本质。
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