小学数学教学中学生核心素养的培养路径

作者：徐杨

来源：教学管理与教育研究, 2019, 4(23): 67-68.

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培养学生的核心素养,对于提升学生的学习能力,增强学生的综合素质具有重要意义。它为当前小学数学教学改革指出新的方向,将其渗透到数学教学之中,可以帮助学生掌握最佳的学习方法,有利于培养学生的独立思维以及解决问题的能力。然而,数学核心素养涉及面广,包括数据分析、数学运算、直观想象、数学建模、逻辑推理、数学抽象,要想全方位落实并非易事。文章就小学数学教学中培养学生核心素养的具体路径阐述几点思考。