摘要

高中语文教学过程中教师不应仅仅针对课堂及课本中的知识点进行教学,还应联系生活实际,不断拓展及延伸学生的学习范围,提高学生的综合素质。在高中语文教学过程中,融入微博能引导学生了解时下热议话题,拓展学生的视野及知识层面,丰富学生的学习内容、知识结构,提高学生的语言应用能力及储备素材的能力。为了分析高中语文教学过程中微博的应用及作用,笔者针对微博这一概念进行了相应的分析。