<正>当下,基于人的全面发展和社会稳定的需要,学校越来越重视学生心理健康教育。尤其是高中生,学习压力大、身心发展迅猛、处于半独立、半依赖、半成熟、半幼稚的特殊时期,做好他们的心理健康教育是每个班主任日常工作的重点之一。那么如何有效地实施"心育"呢?笔者尝试用积极阳光的教室文化墙对学生进行"心育"渗透,达到了曲径通幽,润物无痕的效果。
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