<正>《基础教育课程改革纲要（试行）》颁布已有二十年。还清清楚楚记得，“纲要”改革具体目标里写着改变学习方式，“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”“培养学生分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。学习方式变革是基础教育课程改革的重点之一。二十年后的今天，这些话还是那么鲜亮、灿烂，仍在引导着今天的课改。
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