随着科学技术的发展,人们逐渐进入信息化时代,信息技术在生活领域中的应用越来越广泛,成为一种社会时尚。在教育领域,多媒体技术应用比较广泛,不仅能够丰富教学形式,还可以活跃课堂气氛,降低学习难度。数学是小学阶段学习的三大基础课程之一,具有抽象性、逻辑性等特点。多媒体技术与小学数学教学的融合是当下教学改革的重要课题。本文就以此探究课题,分析如何实施教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
