俗话说，细节决定一切。在小学语文情感教学中，往往越是细节的地方，越是可以让学生与作家们的思维和心理情感之间产生共鸣，最后实现以情激情的教育目的。学校语文教师要想更有效地推动情感教学的开展，就必须在教育实际中关注细节，使学生真正地感知细节、感悟细节，实现对人生情感的升华，从而使情感教学取得完美的教育效果。
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