高中生物“任务型”教学模式的构建

作者：赵伟仪

来源：中学教学参考, 2019, (14): 90-91.

• “任务型”教学模式
• 高中生物
• 自主学习

首先介绍"任务型"教学模式提出的背景、模式的界定、设置的原则和实施程序;然后结合高中生物教学,通过整合资源、准确导学、布置任务、引导合作、总结提升,完成教学预设、任务完成、巩固拓展之教学目标,务求学生能在有限的时间内更好地掌握和理解知识。